Un premier pas vers un accompagnement personnalisé
Votre enfant est facilement distrait, agité, en difficulté pour s’organiser ou gérer ses émotions ?
Vous vous demandez s’il pourrait présenter un TDAH (diagnostiqué ou non) ?
Ce bilan est conçu pour mieux comprendre son fonctionnement et poser les bases d’un accompagnement adapté.
Ce que comprend le bilan :
Une analyse complète de la situation scolaire, émotionnelle et cognitive de votre enfant à travers des observations, questionnaires et échanges.
Un retour écrit détaillé avec les points forts, les difficultés et des recommandations concrètes.
Une séance d’échange en présence de la famille pour expliquer les résultats, répondre aux questions et envisager les premières pistes d’action.
La possibilité d’un suivi orthopédagogique sur mesure si besoin.
Ce bilan s’adresse aux enfants avec ou sans diagnostic officiel de TDAH, pour poser un regard éclairé et bienveillant sur leurs besoins spécifiques.
Séances réalisées en présentiel ou en visio selon les besoins.
Sur rendez-vous uniquement.
