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L’intelligence artificielle au service de l’inclusion

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Catégorie :

Description courte :
Un ouvrage pensé par une enseignante pour des enseignants ! Découvrez comment
utiliser l’intelligence artificielle pour alléger votre charge de travail, personnaliser
l’apprentissage et accompagner efficacement les élèves à besoins éducatifs
particuliers. Un guide concret et éthique pour intégrer l’IA dans votre pédagogie sans
perdre l’essence du métier.

Pourquoi ce livre est-il fait pour vous ?
✔ Une approche accessible et pragmatique : Comprendre l’IA sans jargon technique.
✔ Des outils concrets : Découvrez des applications adaptées aux élèves DYS, TDAH,
TSA et autres besoins spécifiques.
✔ Des études de cas réels : Inspirez-vous d’expériences d’enseignants ayant déjà
intégré l’IA dans leur classe.
✔ Un gain de temps au quotidien : Automatisez certaines tâches répétitives et
concentrez-vous sur l’essentiel.
✔ Une vision éthique et humaniste : L’IA comme un soutien pédagogique, et non
comme un remplacement de l’enseignant.

Ce que vous allez apprendre :
Comprendre l’IA en éducation : Définition, fonctionnement et implications
pédagogiques.
Choisir les bons outils : Applications pratiques pour adapter vos cours aux besoins
de chaque élève.
Faciliter l’inclusion scolaire : Personnalisation des apprentissages et
différenciation pédagogique.
Économiser du temps : Gestion administrative, correction automatisée, suivi des
élèves.
Anticiper les enjeux éthiques : Confidentialité des données, biais algorithmiques,
éthique éducative.

Pour qui ?
Enseignants du primaire, du secondaire et de l’enseignement spécialisé.
Formateurs et coordonnateurs pédagogiques en quête d’outils inclusifs.
Professionnels de l’éducation souhaitant comprendre l’impact de l’IA en classe.

À propos de l’auteure :
✍ Anna Letac est enseignante depuis 25 ans et spécialiste de l’inclusion scolaire.
Confrontée aux défis de l’éducation inclusive, elle explore les solutions offertes par
l’intelligence artificielle pour soutenir les enseignants dans leur quotidien. Son
approche repose sur des outils concrets et une vision pédagogique centrée sur
l’humain.

Et si l’intelligence artificielle devenait un véritable allié pour l’éducation
inclusive ?
Dans des classes de plus en plus hétérogènes, les enseignants font face à un défi de
taille : répondre aux besoins variés des élèves tout en jonglant avec des contraintes de
temps et de ressources. L’intelligence artificielle (IA), loin d’être une simple avancée
technologique, peut devenir un outil puissant pour personnaliser les apprentissages et
alléger la charge de travail des enseignants.
Ce livre vous offre des solutions concrètes et directement applicables en
classe :
✔ Comprendre l’IA sans jargon technique et en découvrir les opportunités
pédagogiques.
✔ Identifier les outils adaptés aux élèves DYS, TDAH, TSA et à d’autres besoins
spécifiques.
✔ Automatiser certaines tâches chronophages pour se recentrer sur
l’accompagnement des élèves.
✔ Exploiter des études de cas et des fiches pratiques pour une mise en œuvre
immédiate.
✔ Intégrer l’IA de manière éthique et humaniste, sans jamais remplacer le rôle
essentiel de l’enseignant.

Un guide pensé par une enseignante pour les enseignants !
Que vous soyez curieux, sceptique ou déjà convaincu par le potentiel de l’IA, cet
ouvrage vous accompagne pas à pas dans son intégration au service d’une pédagogie
plus inclusive, plus efficace et toujours profondément humaine.